UTSTOPPET: Med fokus på barbie, forsøker Kristin å vise hvordan det føles å bli sett på. Det er nesten som å være utstoppet.

En annerledes skoleforestilling

Døden er et viktig tema i forestillingen "På stille ben – en utstoppet skoletime".

Annonse

Anbefalt på Facebook

Annonse

Filmskaper Ingebjørg Torgersen fra Gransherad startet samarbeid med scenekunstner Kristin Hestad i 2003. I to år har de jobbet med forestillingen "På stille ben" som retter seg mot ungdom i alderen 12 til 18 år. Nå er de på turne i forbindelse med Skattekista i Telemark og i går besøkte de Sauland skole.

De store temaer

Ingebjørg Torgersen forteller at dette er samtidskunst som illustrerer møtet mellom scenekunst og film.

– Det er bare Kristin, meg og et kamera i forestillingen. Dette er en ustoppet skoletime om døden, og inngår som del av en serie stykker der vi er opptatt av klisjeene. Vi fokuserer på døden, kjærligheten og havet.

Hilde legger til at hun valgte å ta fatt i de store temaene i livet, og valgte å starte med døden, blant annet ved å synliggjøre sin egen redsel for døden. Samtidig handler det om livet.

Redder dyr

På en måte kan man si at Ingebjørg og Kristin jobber i et skjæringspunkt mellom naturvitenskap og kunst. Hilde forteller at hun leste en tibetansk bok om liv og død. Der sto det blant annet at hvis du redder et dyr, forlenger du ditt eget liv.

– Dette har de ønsket å illustrere ved å bruke to levende gjess i filmen. Dessuten benytter vi oss av metaforer, som "du føler at du dauer på deg" som ungdommen sier det. Filmen skildrer også det å drømme om å bli borte i en setting, kritiske blikk og hvordan du føler deg når du blir sett på. Du stivner og føler deg utstoppet. Barbiedukken brukes som symbol på dette.

Godt mottatt

– Kristin er den som blir sett på, mens jeg er bærer av blikket som ser, sier Ingebjørg.

I utgangspunktet laget de en voksenforestilling, men har nå bearbeidet den til skoleforestilling som vare i 40 minutter. Den kan spilles både på norsk, engelsk og fransk. Ifølge Ingebjørg blir forestillingen blir gått mottatt hos elevene.

– Dette er ikke et hverdagsstoff. Likevel reagerer elevene positivt på den måten vi tilnærmer oss temaet.

 

Siste nytt